El poder del pensamiento flexible

Buenos días queridos lectores en esta ocasión les voy a hablar de un interesante libro con el que di por recordación de otro libro. "El poder de la mente flexible" de el psicólogo argentino Walter Riso.

Cuando comencé a leer este libro espere encontrarme con un solemne tratado de psicología estilo Freud, y para mi sorpresa no fue así Walter Riso usa un lengua claro y asequible a quienes no son doctos en psicología y pienso que al igual que en la Comunicación nuestra misión no es confundir sino aclarar.

La mente rígida.

En la primera parte del libro Walter Riso nos habla de tres tipos de postura en la que pensamos: la mente rígida, la mente liquida y la mente flexible. La primera es curiosamente una postura en la que hemos crecido la mayoría de las personas, si bien es cierto que a lo largo de nuestras vidas cresemos alrededor de un mundo en constante cambio, somos educados por nuestro padres, por la escuela y por la cultura a base de conceptos rígidos, inamovibles y anquilosados.

Nuestra mente comienza a mesurar el mundo y a analizar lo que vivimos a través de estos conceptos y modos de pensar sin dar cabida a la posibilidad de que las cosas puedan ser diferentes a lo que pensamos, así la mente rígida no acepta los cambios, este tipo de mente emite juicios sin aceptar otros puntos de vista aunque las pruebas le lleguen a demostrar lo contrario

Sus creencias están basadas en el dogmatismo al cual apelan por su experiencia personal o porque una autoridad superior (padres, maestros o la religión) lo dice.

Las personas que tienen una mente rígida se caracterizan por ser intolerantes, amargados, resentidos, inseguros, fundamentalistas, no les gusta perder, son perros bravos ante la controversia y defienden su punto hasta la muerte póngase quien se ponga.

La mente liquida.

Al otro extremo se encuentra la mente liquida y Walter Riso la define de esta manera por el principio físico del agua que toma la forma del envase donde se le almacene, es decir la personas con este tipo de mente (en el cual debo confesarles me llego a ubicar mucho) se caracterizan por adaptarse a cualquier creencia o cualquier ideología según les convenga o por miedo a la controversia (la famosa espiral del silencio).

Las personas de mente liquida son aparentemente personas flexibles pero realmente son personas sin criterio y muchas veces sin carácter que se dejan guiar por lo que dicen otros, por lo que dicen los medios masivos de comunicación o por lo que opina las mayorías en una coyuntura.

Sus creencias no tienen base firme, hoy pueden estar a favor de una determinada postura y mañana a favor de otra completamente contraria

Las personas que tienen una mente liquida son tibios en sus opiniones, son como veletas que las lleva el viento y evaden a toda costa la controversia.

La mente flexible.

En medio de estas dos posturas esta la mente flexible y es así porque aunque la flexible puede adaptase al momento o a las circunstancias tiene una base firme que no cae en la rigidez, reste tipo de mente está dispuesta al cambio sin perder su identidad, es capaz de cambiar completamente una creencia o un pensamiento si se le pude demostrar con hechos lo contrario.

Sus creencias se basan en los hechos, en lo comprobable pero sobretodo en la veracidad, verificación y la comprobación, pero están abiertos a otras opiniones y puntos de vista y a tomarlos en cuenta de quien sean.

Las personas que tienen una mente flexible basan sus creencias en tres principios:

La excepción a la regla: El hecho de que mis comprobaciones hayan sido ciertas y validas en "n" número de casos no significa que haya casos en que todo lo que yo creo no sea valido o sea diferente.

El punto medio: En el mudo la creencias tienen sus bases y pueden ser comprobadas, pero mientras una mente rígida se ubica inamoviblemente en una y la liquida navega de la una a la otra sin definirse, la mente flexible es capaz de sopesar ambas de tomar lo bueno de ambas y definir una postura intermedia más aterrizada y cambiante.

El Pluralismo: Es el hecho de escuchar activamente las diferentes opiniones, analizarlas, digerirlas y es la capacidad de ser realmente democrático y de darle a cada uno su derecho a decir lo que tiene que decir sin prejuzgarlo de antemano.

A que nos ayuda la mente flexible.

El pensamiento flexible nos enseña a desarrollar un criterio basado en hechos, a distinguir entre lo visceral de lo racional a construir opiniones después de escuchar a todos los interlocutores involucrados y a ser capaces de cambiar completamente de opinión si nos comprueba que no es cierta o válida para determina situación.

Es ciertamente difícil aplicar el pensamiento flexible porque ello implica la disposición, a romper con nuestra resistencia al cambio, a perder el miedo a tirar abajo esquemas completos de pensamiento y perder las ventajas que siempre nos han dado, pero de lograr, porque podemos lograrlo, tendremos un mayor contacto y entendimiento con las personas a nuestro alrededor.


Agradezco a mis amables lectores sus opiniones, pues son de gran ayuda y la compresión a mi a veces confusa redacción, por el momento paso por una lid sentimental un poco "gacha" pero aquí seguiré cada mes con ustedes buscando nuevos temas en este hermoso mundo de la comunicación.

¡Gracias!

Terrorismo Mediático

¿En verdad nuestras calles son un ya tan peligras?

A diario y casi en cualquier parte de la ciudad escucho comentarios como:

¡Ya en todos lados asaltan!,
¡Ya a todo mundo secuestran!,
¡Ya no estamos seguros!,
¡Ya nuestros hijos no están seguros!.

Infinidad de aseveraciones que rompen la calma de quienes dicen y aseguran hace uno cuantos años la situación no era la que dicen estamos viviendo y crean duda e incertidumbre en unos cuantos más

Si bien es cierto que algunas personas hemos sido testigos y víctimas de asaltos y robos, algo parece no cuadrarnos a quienes pensamos que esto es: una percepción equivocada o exagerada del nivel de inseguridad en México como lo aseguro el escritor y analista político Héctor Aguilar Camin en el programa Tercer Grado

En este punto de vista con el que estoy de acuerdo en gran con el escritor parte pues la violencia en el país ha sido exagerada por los medios de comunicación sobre todo en las opiniones sensacionalistas y visearles de sus comunicadores quizás no en la cantidad sino en el énfasis de la misma. Además La noticias han sido presentadas de manera descontextualizada es decir no se toman en cuenta los factores o elementos que la generan.

Lo periodistas en este sentido deberían presentar una noticia tal cual es sin involucrar sentimientos de por medio y basándose en los Datos Duros. (Lugar, momento y antecedentes) a esto se le llama objetividad.

¿Por qué sucede esto?

En primer lugar porque son los medios de comunicación y los informativos de quienes obtenemos de primera mano la información para conocer el la situación de nuestro entorno tanto inmediato como lejano, todas estas imágenes de inseguridad, crimen y violencia las obtenemos de ellos y de ahí formamos las nuestras concepciones al respecto. En segundo lugar de personas que interpretan esta información, ya sea por observación o por experiencia y las transmiten a otro y en tercer lugar por las experiencias propias y el significado personal que les damos y así mismo transmitimos.

No se niega que existe violencia en nuestro país, como en cualquier otro donde interactúan toda clase de grupos sociales y niveles socioculturales y socioeconómicos aunados a una economía en convulsión constante, pero no se analiza cuál es su origen que lo diferencia de los demás en mayor o menor grado, y esto se debe en gran medida que no existe o es casi nulo en nuestro país periodismo de investigación como lo señaló el mismo Héctor Aguilar Camin en el programa Tercer Grado lo que contribuye a la descontextualización de la información y a la formación de muchas suposiciones sin sustento. Todo esto por no convenir a alguien

Esto no es casualidad como los señalan los teóricos de la comunicación en lo que llaman “Establecimiento de la agenda” es decir los medios de comunicación (Mass media) establecen no precisamente lo que la gente debe pensar, porque las animales funcionalistas como perros Pablovianos, sino un orden sugerido de lo que debemos pensar, restringiendo la cantidad de información, la forma y el orden en que ésta es presentada.

Los mismos mensajes comunicacionales afectan de manera distinta a distintas personas y éstas no son recipientes pasivos de significados, sino constituyen activamente sus imágenes de la realidad. Lo anterior sin embargo, no le resta importancia al enfoque del establecimiento de la agenda: por más activa que se la gente sus posibilidades se restringen a la información que tengan de disponible tanto de parte de los medios como de otras fuentes.

Lo que no se dice y debiéramos reflexionar

La violencia es producto de muchos factores, uno de ellos y el más importante es el de la situación económica a nivel mundial y a nivel país, es decir un país en crisis es caldo de cultivo para la delincuencia en todos sus niveles, porque esta genera falta de oportunidades de empleo y desesperación quienes buscan un sustento para sus familias que a su vez alimenta la delincuencia, el narcotráfico, la corrupción de quienes buscan beneficiarse de esto con mayores prebendas y el desgarre del tejido social

La delincuencia y el crimen organizado no solo ejerce su dominio en la violencia física sino en la el terrorismo a nivel comunicación,, esto mantiene a la gente asustada y confundida y de esta manera pueden dirigir sus actitudes hacia donde ellos quieres y a ello contruyen grandes grupos de poder político por así convenirles si no recuerde estos ejemplos.

Que paso con el tema de la Influeza el año pasado, la economía se paro lo que nos costó la caída de 5 puntos porcentuales en el Producto Interno Bruto, la venta masiva de cubre bocas y gel antibacterial cuando en realidad las situación no era tan alarmante.

Lo mismo hicieron con el Chupacabras en 1995, con el escándalo posterior al atentado a las torres gemelas en septiembre de 2001 en Estados Unidos, para las posteriores guerras en Afganistán en 2001 y en Irak en 2003 o con el rumor de la banda “Sangre” en 2007

Es cierto que debemos tomar precauciones al salir a las calles, con nuestros hijos y con nuestras posesiones pero dentro de un nivel de lo racional y no de los miedos irracionales, infundados y basados en notas presentadas de manera sensacionalista en los noticieros, en rumores difundidos por Internet basados en suposiciones carentes en absoluto de investigación sustentada y de un periodismo contextual. Lo importante no es que haya violencia y que tengamos miedo sino que vamos a hacer. Algo importante que debemos reflexionar.

Redes Sociales

Inspiración por favor

Este articulo quería dedicarlo a los pequeñines por ser mañana 30 de Abril, trato de inspirarme pero lo más cercano que tengo para hablara de niños es la canción que estoy escuchando en este momento (29 de Abril de 2010, 12:32 pm) "The Analog Kid" de "RUSH", por cierto excelente canción...

Dejando o intentando dejar atrás mi falta de inspiración y esta profunda abulia voy a hablarles de un tema que hace unos día me trae en jaque y que saca a la luz ante mi confusión y mi incredulidad de que twitter (que por cierto no entiendo ni madr...) sea para muchos una fabuloso herramienta de trabajo y de negocios (y ocio para otro tantos) así como las famosas "Redes Sociales"

Origen de la Interactividad de Audiencia-Medio-Audiencia

El desarrollo de Internet ha ido evolucionando desde su "boom" a principios del nuevo siglo, en un inicio la Internet era como los demás medios masivos de comunicación (Televisión y Radio) en donde la audiencia tomaba una actitud completamente receptiva, es decir el medio creaba los mensajes y ésta se concretaba a observarlos.

El paso a las audiencias activas tuvo lugar con los programas de televisión o de radio de concursos en donde se le pedía al público participara respondiendo preguntas para ganar, mandando saludos a algún familiar o pidiendo una canción en los programas radiofónicos de complacencias.

Estas pequeñas coyunturas cimentaron las bases culturales (que después darían lugar a las tecnológicas) para desarrollar los medios interactivos en donde la audiencias, antes pasivas participaran con los medios masivos en la construcción de contenidos.

En Internet el desarrollo de la Web 2.0 abrió el espacio a la participación de sus audiencias, los cibernautas ya no sólo se concretaban a observar o bajar información de las paginas como sucedía con la Web 1.0 en donde sólo quienes tenían un dominio (por supuesto pagado) y con la ayuda de un informático podían publicar información.

En la Web 2.0 cualquiera con conocimientos de básicos de computación podía (con las limitaciones de sus inicios) publicar contenidos, subir fotos o videos primero en el perfil de su correo electrónico y luego en las páginas personales sin ningún costo, así nacieron las redes sociales.

¿Qué son las redes sociales?

Las redes sociales son páginas web donde un usuario puede subir información acerca de su edad, estado civil y hasta toda clase de preferencias, estas pueden incluir fotografías y videos para ser mostradas a un público general o restringirse a las personas que el usuario desee.

Básicamente las redes sociales nacen en la segunda mitad del la primera década del nuevo siglo con paginas como “myspace” en 2003, “facebook” en 2004, y “twetter” en 2006 pensadas en un inicio como vínculos de comunicación entre algunas comunidades universitarias en Estados Unidos para después transformarse en una forma de vinculase entre personas de cualquier tipo

La finalidad de estas redes es que más usuarios se conozcan entre si por sus preferencias. Un usuario puede hacer sus contactos y estos pueden conectarse con otros haciendo la red más grande

Interconectividad a la velocidad de la luz

Las redes sociales se basan en el principio de socialización humana de una manera virtual, es decir así como una persona crea sus redes sociales a partir del elemental grupo primario que es la familia, posteriormente en los grupos secundarios como son la escuela, el trabajo y los amigos, y finalmente en la sociedad en general.

De esta forma es como hemos creado nuestras redes social en el mundo real, pero este proceso nos llevó mucho tiempo, esfuerzo, errores, glorias y sin sabores para lograrlo y en la mayoría de los casos sólo dentro de un espacio geográfico delimitado, además dependiendo de la capacidad de socialización que hayamos aprendido en la familia se determinaba nuestra capacidad para sociabilizar en el mundo exterior

En este sentido las ventajas que ofrece una red social virtual es que podemos conocer gente de todas partes del país y del mundo de manera casi instantánea sin tener que viajar tan lejos, sin invertir tanto tiempo y sin tener que depender de un intermediario. En ellas podemos conocer personas afines a nuestro perfil y nuestras preferencias y opiniones lo que vuelve aparentemente más sencilla la interacción.

Por otro lado en el mundo de los negocios el uso eficiente de las redes sociales nos permite estar en contacto con clientes y proveedores, además de estrechar vínculos con otros compañeros de trabajo y colegas y hacer publicidad efectiva de nuestros productos o servicios a muy bajos costos.

El enredo de las redes sociales

¿Hay un lado negativo a todo esto? ¿Las redes sociales son perjudiciales?

Como cualquier herramienta no podemos decir que las redes sociales son generadoras de problemas en la sociedad o en los individuos, pues sería como culpar a los automóviles, en sí, de los accidentes automovilísticos. Esta herramienta tecnológica es simplemente el desarrollo de un medio de comunicación con amplias posibilidades para muchos usos, sus fines últimos y sus consecuencias son responsabilidad de los mismos usuarios

He escuchado rumores de que las redes sociales generan aislamiento, relaciones superficiales y la disminución gradual de las interacciones cara a cara entre los individuos, pero esta clase de fenómenos tienen un origen psicológico más profundo y que no se relaciona directamente con las redes sociales, estas pueden fortalecer relaciones sociales o debilitarlas, pero en ningún momento pueden sustituir la interacción física entre las personas, son sólo un medio más de comunicación para acercarnos.

Los medios de comunicación deben ser vehículos que apoyen las relaciones humanas donde las imposibilidades físicas lo impidan, no podemos decir si son buenas o malas las relaciones sentimentales, amistosas o de trabajo a través de un medio como este, pero ciertamente no podemos sustituir la interacción social con el mundo exterior, debemos fomentar la comunicación presencial, el contacto físico, y la interacción cara a cara con las personas en nuestro entorno "lo virtual también puede acercarnos, apoyar nuestra comunicación, pero no puede suplantar nuestra necesidad de vivir y sentir el mundo virtualmente!

Para finalizar me gustaría desearles a todos un muy feliz día del niño, para quienes lo son y para quienes deseen disfrutar a su niño interno

y como diría un maestro muy querido: ¡Salgan!, ¡Vivan!, !El mundo está allá afuera.

Comunicación sexual

Lo que uno le por ahí.

Hace tiempo le leí un excelente libro llamado “El tamaño si importa” de Fernanda Familiar al cual yo llamaría “El sexo en México, El tamaño de la estupidez y de la ignorancia”, claro que sería un título menos elegante o llamativo que el que ella le puso, pero no menos alejado del sentido que quería darle. Debo confesarles que aunque no dude en comprar este libro en cuanto lo vi, si venía muy prejuiciado a encontrarme con un libro “Feministoide” de sexo, desventura y conmiseración femenina estilo lo que callamos… ya saben de qué les hablo.

Mi sorpresa fue otra, me gusto su contenido y la forma de expresarlo, sobre todo la de los expertos en el tema, pero bueno mi intensión no es hablarles del libro, mejor léanlo y juzguen ustedes mismos.

Quiero más bien hablarles de este tema, pero en lo que se refiere a este apasionante mundo de la comunicación humana pues al fin y al cabo el sexo y comunicación son aspectos humanos y se relacionan con nosotros

Hablemos de niveles de comunicación

Antes de entrar al tema quisiera hablarles de algo que me parece muy importante y un buen preámbulo para hablar de lo que es propiamente la comunicación sexual y que es importante no sólo para este sino básicamente para cualquier comunicación humana

John Powel en un precioso libro que se llama “Porque tengo miedo de decirte quién soy” habla de 5 niveles en los que los humanos nos comunicamos los unos con los otros, y esto que les menciono me parece importante porque es aquí donde radica gran cantidad de problemas que terminan destruyendo cualquier tipo de relación desde los compañeros en la escuela o el trabajo hasta los amantes en la cama

Los niveles que menciona Jon Pawel van del más bajo al más alto y los mencionó rápidamente

1. Trivial: El clásico ¿Hola cómo estás? Yo bien y tú también, Hablar de Football y Telenovelas
2. Hechos externos: Lo que le poso a Fulano y a Sultano o en China en las noticias
3. Opiniones e ideas: Lo que pensamos de la política, la moda, la religión, etc.
4. Emocional Superficial: Lo que nos gusta, Lo que nos molesta pero de manera todavía superficial
5. Emocional Profunda: Cuando podemos decir a otros Qué y Quiénes somos y lo que sentimos realmente, sin miramientos, sin mascaras y sobretodo sin miedo a expresarlo.

Aquí hay una regla muy básica y elemental, si queremos conocernos mejor a nosotros mismos y a los demás debemos procurar elevar nuestro nivel de comunicación con las personas que nos rodean según el lugar y la situación pero principalmente con aquellas personas que son las más allegadas a nosotros como la pareja con quién finalmente y en muchos de los casos compartimos no sólo un vinculo emocional sino sexual.

Ojo, que aumentar el nivel de comunicación es directamente proporcional al grado de riesgo y por ende de responsabilidad que esto implica, es un riesgo muchas veces necesario pero al que muchas, muchas personas no están dispuestas asumir. Y aquí va la primera pregunta ¿Qué tipo de comunicación deseamos y a que estamos dispuestos?

¿Educación sexual?

Sí y lo menciono como pregunta porque esa es la verdad, por lo menos en nuestro país y es aquí donde pongo el dedo en la llaga

Han pasado los años y sigo escuchando las mismas historias de desgracias en lo que al terreno sexual se refiere

Adolecentes embarazadas, Contagiados de Sida, Infidelidades, Prostitución, entre tantas otras, y hay algo que desde siempre me ha molestado sobremanera, y perdón que lo diga de así tan vulgar, es esa estúpida preguntita que muchos se hacen ante tales problemas

¿Por qué sucede esto si hoy en día hay mucha información, si hay Educación Sexual en las escuelas?

Me molesta esta pregunta en primer lugar porque no es lo mismo Informar, que Comunicar y muchísimo menos Educar

Si bien es cierto que vivimos en una época en que la información (incluyendo la sexual) puede viajar en grandes cantidades y a gran velocidad con este medio llamado Internet, que las escuelas desde los niveles de primaria imparten lo que llaman Educación Sexual desde el último nivel de la primaria, también es cierto que todos estos medios ha resuelto muy poco en el campo vida sexual real.

En segundo lugar porque la sexualidad no sólo implica Factores Biológicos sino Ojo y muy importantes Factores Sociales a los cuales se les da poca o nula importancia.

La Educación Sexual se ha reducido a seguir enseñando diagramas de Penes y Vaginas, a hablar de cambios biológicos, de métodos anticonceptivos (de los cuales francamente recuerdo muy pocos), de su uso y a toda una serie de explicaciones y conocimientos de anatomía sexual humana que si bien son sumamente necesarios no suficientes en la práctica.

Y en tercer lugar y porque dígase lo que se diga y pésesele a quien le pese en México sigue siendo un Tabú hablar de Sexualidad en el sentido del Placer, y eso es algo que se ve en la forma en que nuestra sociedad sigue guardando las formas en asuntos como La virginidad en la mujer y las relaciones sexuales prematrimoniales, la homosexualidad, la masturbación, la pornografía, los juguetes sexuales (que en México les tenemos terror)entre otras.

En conclusión la Educación Sexual sigue estando llena de mitos, cercada de formalismos morales y que tal parece que sólo busca cumplir como requisito en un programa educativo y no como una trasformadora de la vida sexual de la las personas que es lo que debería hacer.

¿Dónde quedo la bolita?

La comunicación sexual es eso, el acercamiento a ese conocimiento que nadie nos enseña, empezando por abrir los canales de comunicación con las personas a nuestro alrededor, con cosas tan simples como un ¡Hola! O un ¡Buenos Días!, aumentando nuestros niveles de comunicación con nuestros cercanos en especial con nuestra pareja, especialmente con la que nos relacionamos sexualmente.

Debemos perder el miedo a conocer nuestros propios cuerpos, lo que nos gusta, lo que no nos gusta, lo que nos produce placer y cómo, nuestros miedos, nuestros tabúes y nuestros fantasmas y comunicarlos al otro enseñarlo a tocarnos y que nos enseñe a tocarlo.

El sexo por placer no es malo y es algo a lo que tenemos derecho, así como a informarnos con sexólogos, con terapeutas, con programas que fomenten el trabajo con nosotros mismos y con nuestras emociones y que nos acerque más al autoconocimiento en todos los aspectos incluido por supuesto el sexual.

Tenemos derecho a experimentar en una base de respeto y comunicación con nuestra pareja todo aquello que nos ayude a mejorar nuestra vida sexual a hacerla más placentera y por ende a sentirnos mejor con nosotros mismos.

¿Por qué no podemos sentir amor?

Ya se viene el 14 de febrero y con el toda clase de emociones que giran alrededor del corazón, sí la figurita ésta que ya todos conocemos y fájense que al la fecha no se de dónde y desde cuándo carajos, se asocia la figura corazón con el amor, y a quién chin..ches se le ocurrió

Toda clase de suvenirs en todas las tiendas, Moteles abarrotados y uno que otro automóvil invadido por el vaho de la pasión de los enamorados, la mujer desconcertada, la amante que recibirá su premio, la exnovios que llorarán el amor perdido, los incauto que declararán su amor y esquivarán el mazetazo, corazones que se romperán, corazones nuevos, corazones viejos que regarán, canciones y licor en contubernio y todo en nombre del “Amor”

Muchos en esta época lamentarán no tener un amor (una vieja, un vejo a secas) y tal vez su bolsillo sea el único que este a salvo, más no su triste, seco y marchito corazón (y marchito porque su propio jardinero jamás se ocupa de regarlo).

Pero, ¿Por qué sufrimos tanto por el amor?

14 de febrero se ha vuelto el día oficial para hacer lo que no hacemos, despilfarrar lo que no tenemos, decir lo que no sentimos, creer lo que es mentira y sufrir por quien no nos ama (empezando por nosotros mismos)

Nos han enseñado que el amor de pareja, y digo de pareja porque la neta no se cómo llamarle, es el único que existe y que además no tenerlo es una desgracia y de verdad creemos, vivimos y lo peor sufrimos esa desgracia sin saber por qué.

El origen

Todo ser humano necesita amor. De hecho todo ser viviente, por lo menos que este dentro de una escala genética que pueda ser considerado una “Criatura Social” desea y necesita también amor, es lo que le permite florecer y desarrollarse.

En la medida en recibimos amor y aprendemos darlo, crecen nuestras carencias afectivas, pudimos haber sido niños sobreprotegidos y mimados o completamente abandonados pero igualmente dependiendo de nuestros factores emocionales y genéticos sentimos esas carencias de manera inconsciente y este sentimiento viene una necesidad Egoísta no superada

Cuando nos concibieron teníamos todo un útero materno encargado completamente de nuestras necesidades, al crecer vimos nuestro espacio reducido y esa fue nuestra primera frustración. Después nacimos y sentimos frío y hambre, descubrimos que teníamos que movernos para obtener alimento del pecho de nuestra madre.

Paso a paso y con el tiempo teníamos que ser más independientes, conforme superamos o no estas etapas, en esa medida creció nuestro Egoísmo esa concentración en nosotros mismos y nada más.

¿Cómo crecen las necesidades de aceptación (Las dependencias)?

Nuestra egolatría cava dos posos profundos: o insistimos en dominar a los que nos rodean o en depender demasiado de ellos.

De esta manera crece mi inseguridad y se vuelve rencorosa. Cuando habitualmente trato de manipular a otros, estos se revelan y me detienen enérgicamente.

Entonces se desarrolla el amor propio lastimado, el sentimiento de persecución y de venganza. A medida que redoblamos nuestros mis esfuerzos por controlarnos por aparentar las cosas y callarlas, pero en realidad continuamos fallando, el sentimiento se agudiza y se hace más constante.

Nuestro egoísmo aunado a lo que vivimos en nuestra familia y el grado de daño de nuestros instintos Sexual, Emocional, Material y Social nos formó un carácter o una personalidad enfocada a la dependencia o al dominio

En ambos buscamos controlar a las personas y las situaciones a nuestra conveniencia, eso es el Egoísmo puro, ya sea siendo Sumisos o Dominantes.

En la Sumisión buscamos ser lacerados para que la persona a la que decimos amar note nuestra disposición Es importante complacer a los demás, para que así noten que soy importe, que me necesitan y que sólo yo y nadie más esta dispuesto a soportar por amor, muchos que hemos vivido la sumisión creamos la fantasía de que: Algún día te haré sentir lo que me haces sentir y aprenderás, en una analogía es como si al no poder pasar por una puerta cerrada me humillo para pasar por debajo de ella para, y una vez adentro, tomar venganza.

En la Dominación buscamos que la persona dependa de nosotros por medio del miedo, Soy importante y que no se te olvide, creamos la fantasía de que: Si te humillo demuestro ser más fuerte que tú y si dependes de mi no te vas a ir, entonares nos justificamos con frases como: Lo hago por tu bien y porque te amo, Se que te amo y te necesito demasiado, pero comprende que a veces me haces enojar y sabes que tienes que estar conmigo porque otra persona no te va a aceptar como eres.

Las dependencias son muy sutiles y pueden disfrazarse de buenas intenciones, y no es que no lo sean, pero no están motivadas por el amor sino por la necesidad de sentirnos indispensables para esa persona a la que decimos amar

Por estas carencias llegamos a sentirnos Héroes, Maestros, Abogados, Doctores, Reparadores domésticos y hasta Sicólogos particulares de ella, entonces nuestras necesidades se justifican por medio del orgullo, un mensaje oculto de “Lo vez me necesitas, y me gustaría que así fuera porque no se vivir sin ti”

Las exigencias exageradas a otros de atención protección y cariño provocan en esas personas, tiranía o repulsión, dos emociones tan malsanas como las mismas que las provocan

Si analizamos toda inquietud que sentimos, las grandes y las pequeñas, encontraremos en su origen alguna dependencia malsana y la exigencia malsana derivada de esta dependencia. Si sbandonamos estas exigencias obstaculizadoras. Entonces nos veremos liberados para vivir y para amar.

La corriente efectiva no puede fluir hasta que no se rompan nuestras dependencias paralizadoras - hasta que no se rompan a fondo. Solamente entonces nos será posible tener siquiera la más remota idea de lo que realmente es el amor

¿Por qué crecen y se apoderan de nosotros las necesidades afectivas?

MIEDO, el miedo que es una enfermedad en si nos obstaculiza, el miedo puede ser racional sólo cunado nos conduce a la prudencia, pero no así el miedo irrazonable que es la causa de muchas de nuestras desgracias.

El miedo irrazonable a que nuestros instintos no se satisfagan nos impulsa a codiciar bienes ajenos, al deseo inmoderado de satisfacciones sexuales y de poderío, a enfadarnos cuando las exigencias de nuestros instintos se ven amenazadas y a sentir el malestar crónico que produce la envidia cuando las ambiciones de otros se logran mientras las nuestras no. Comemos, bebemos y arrebatamos más de lo que nos corresponde con temor a que no nos toque lo suficiente. Y con genuina alarma ante el trabajo, permanecemos indiferentes (nos vale madre). Flojeamos y lo dejamos todo al último o para después y, a lo máximo trabajamos a la mitad de nuestra capacidad y a regañadientes.

Niveles del amor

En lo referente al amor existen tres nivelas del que nos habla el Padre Phau

El físico

El amor físico viene de nuestra urgencia biológica, es generado por el instinto sexual, el instinto sexual es el más poderoso por ser el encargado de mantener a lo humanidad y a los seres vivos en general y es verdaderamente un don de Dios, es parte de la naturaleza y de una relación sentimental, pero no es el único objetivo.

Cuando el instinto sexual se vuelve nuestro único objetivo buscamos la satisfacción, y esto no es malo, pero cuando es motivado por un daño se genera una frustración y la búsqueda de los placeres sexuales y físicos se convierte en una carrera en la que la verdadera satisfacción NUNCA, pero NUNCA se alcanza, nada es suficiente, entonces surgen las perversiones sexuales de las cuales se alimenta la Pornografía.

Llega un punto en que la pareja ya no nos complace y buscamos, otra y otra, y otra… Este tipo de amor sólo se detiene en el cuerpo, lo importante es lo material, la imagen, el poder, el prestigio y el dinero.

El psicológico

En el amor psicológico ya no buscamos sólo el cuerpo, la imagen, los bienes materiales, el poder, el prestigio y el dinero, nos complacemos con lo que la persona es como persona, su conversación y el tiempo que pasamos a su lado, pero la experiencia emocional y su embriagues nos hacen creer que encontramos la excelsitud, el cielo en la tierra, el romanísimo no enloquece y juramos amor eterno y divino, pero realmente no pasamos de un amor psicológico, aceptamos a la persona tal cual es, con defectos y virtudes, pero en el fondo seguimos buscando la satisfacción de nuestras necesidades afectivas en base a nuestras preferencias personales y no en un amor legitimo que simplemente fluye.

El espiritual

El amor espiritual de cual Jesucristo fue uno de sus más grandes exponentes es aquel que ha superado todas las barreras físicas y psicológicas, LO IMPORTANTE ES AMAR Y NO SER AMADO, no hay absolutamente ninguna dependencia, de ninguna clase, la persona a la que se ama puede no estar con nosotros, puede amar a otro o incluso estar muerta y nuestro amor sigue creciendo. Esto no significa de ninguna manera sufrimiento porque para alcanzar el amor espiritual primeramente se debe tener un profundo amor por uno mismo, no un placer vanidoso porque en el fondo esto no es amor, sino una verdadera humildad, el ser y saber exactamente quienes somos y aceptarlo eso nos hace verdaderamente libres e independientes.

Los verdaderos amantes son como dos pilares que sostiene el mismo techo y aun así son independientes. Ese techo, es el amor. Entrelazados, compenetrados, pero aun así independientes, no hay miedo a mostrarse ellos saben quienes son conocen su belleza interior, su perfume interior, pero no se invaden.

Un ligero acercamiento al amor

Yo siento (y lo digo porque he caído, una y mil veces en ese bache) que la razón por la que sufrimos por amor es porque creemos una y otra vez que el amor es una meta, es un destino y no una manera de vivir en armonía con el todo, no sabemos como es, su magnitud y lo que significa

El significado del amor es algo que su humilde servidor no podría definirles, es algo mucho más grande que toda esa clase de dependencia cambalachera, porque a eso hemos reducido el amor a un trueque en el que damos esperando recibir y lograr un buen Negocio.

¿Dónde quedó la amistad, la familia, el perro, Dios y todo nuestro entorno lleno de amor?, podríamos preguntarnos

Saber que es el verdadero amor es un tema difícil, alguna vez un amigo me dijo que el verdadero amor se conoce cundo uno aprende a vivir la palabra SERVICIO en su completa dimensión, decía atinadamente “Cuando puedas servir a otros, recibir una mentada de madre a cambio y aún así seguir teniendo sinceros deseos de servir, entonces sólo entonces me dices lo que es amar de verdad”

Desde mi punto de vista sólo se puede amar cuando uno se conoce a sí mismo, para luego abandonarse a sí mismo, sólo cuando uno es capaz de dejar de pensar en sí mismo, es capaz de amar de verdad, y no me refiero a un servilismo masoquista sino a una verdadera libertad, porque aun en el masoquismo uno tratamos de complacer a otros y hacemos intentos desesperados de que estos lo noten, cuando en el fondo lo que buscamos es su atención y reconocimiento.

El grado máximo de esto es “El amor espiritual” pero llegar a este punto se requiere de mucha entrega y difícilmente existen humanos que amen de esta manera, yo hasta el momento no conozco ninguno.

Bueno la verdad es que ni yo entiendo bien a bien todo esto, Ojalá lo entienda algún día…

Par finalizar sólo quiero decirles que sí este 14 de febrero no tienen a quien amar, tal vez sería bueno dar una visitadita al espejo y alguien nos esté esperando… ( Y esa va para mi también eh!).

El complejo de “Caballero” y “Princesa” en la edad adulta

Lo que aprende uno tomando café

¡Oh! Juventud Divino Tesoro, decía alguien por ahí, y digo alguien porque la verdad en este momento no lo recuerdo, ni me interesa recordarlo, pues es solo una introducción para este artículo.

Hace unos días disertaba con mi amigo Erik cuestiones de “amores e inmadurez tardía” al calor de un café. Mientras le leía en voz alta un libro (el cual para variar no recuerdo ni su nombre, ni su autor) de P.N.L que hablaba sobre madurez y la edad adulta o algo así y leía algo sobre historias de hombres maduros me llegó a la mente una idea para este artículo (el cual por cierto postergue por andar más metido en, cómo no en puras pendejadas).

Los ideales de la juventud y la adultez frustrante

Empecé a hablar acerca de la juventud porque es aquí donde se desarrolla el complejo del “Caballero” y “Princesa” del que habla el libro que leía, Ese sobre la P.N.L

Dice el libro que cuando los hombres somos jóvenes vivimos con una mente reflexiva que lo cuestiona todo, que siente la necesidad de revelarse ante cualquier forma de autoridad establecida por diferentes formas o manifestaciones de su ira reprimida, proclamando su independencia heroica bajo el paradigma del “Todo lo se” y “Todo lo puedo” a este complejo el autor del libro le llamo complejo de “Caballero” (más medieval que amable).

Las mujeres jóvenes por otro lado desarrollan la creencia de que “Todo”(En un sentido casi literal) desde un hombre atractivo físicamente y económicamente hasta la posesión de todos los bienes materiales y atenciones reales(de realeza) que pueda imaginar y creer merecer tener por ser mujer, poseer belleza y ser deseada por pocos o cantidad de hombres, a este complejo el autor del libro le llamo complejo de “Princesa” (más parecida a Lady Diana que una de cuentos de hadas).

Relaciones de fantasía.

Inmersos en este sueño delirante y fantástico del “Caballero”(Todo un héroe de leyenda) busca en la “Princesa”(Toda una belleza) una conquista sexual potencial o alguien que le aplauda, lo vitoree y le reconozca como “Valiente Caballero” (Una palera en pocas palabras), mientras que la “Princesa” busca en el “Caballero” un compañero que la entienda, la admire, la apruebe, la rescate (No de dragones lanzallamas, pero sí de sus propias pendejadas) y esté dispuesto a soportarla sin condición alguna a cambio. Es por estas razones que fácilmente surge el enganche emocional en cualquiera de los dos

Con estos ideales “Caballeros y Princesas” construimos los más numerosos y majestuosos castillos en la inagotable e infinita imaginación de nuestra inmadura mente, hasta que esos ideales son aniquilados y literalmente desmoronados por la brutal competencia social en la que un día despertamos al enfrentarnos a la realidad en la vida adulta

Como en el libro del “Caballero de la armadura oxidada” de Robert Fisher (Éste si lo recordé) A los caballeros se nos cae a pedazos la armadura, perdemos la lanza (y yo diría hasta la vergüenza) y el caballo nos abandona al igual que nuestros sueños fantásticos. La “Prinsesa”, si que tenemos una, tiene más genes de la Chimoltrufia que de la Princesa de Mónaco, nuestra lanza no es más que una caja de herramientas o un portafolio y nuestro caballo ahora lo compartimos con otros y le llamamos “Colectivo”

Por su lado la princesa pierde su hermoso vestido y su corona de oro y diamantes. Descubre que su “Caballero”, si es que tiene uno, tiene más de Shrek que del Rey Arturo, el castillo de sus sueños es una casa de interés social o una rentada y su nombre real (De realeza eh) y sus apellidos rimbombantes (es decir mamones) sólo apresen en sus papeles y en las cuentas por pagar.

Madurez o no madurez

Finalmente el hombre se vuelve maduro cuando reconoce su debilidad, cuando presta importancia a su lado femenino, mientras la mujer madura acepta con amabilidad el participar con el hombre en la construcción de una vida juntos, esto no sólo pasa en las parejas sino que trasciende hasta los diferentes campos sociales donde se relacionan.

Así que Adiós a la Fantasías Épicas y Bienvenidos a la Edad Adulta, dirían algunos, no se quienes, pero se que lo dirían. Tal vez hombres y mujeres maduros.

PD. Aprovecho este espacio para desearle mucho éxito y mandarle un ¡Goya… ¡(ella sabe porque) a mi amiga Mariana, quién me dio una gran amistad a mi, y con no a muchos otro s de sus amigos Quien es una gran persona, no por sus grandes logros sino por sus incansables intentos con un verdadero espíritu de servicio “Me diste más de lo que yo creí y vi, Gracias Siempre”

Gracias por todo y que Dios te bendiga donde quiera que vayas

El arte de la espada

Una buna reflexión para entender cómo aprendemos

Hace unos días leía un artículo llamado “El arte de la espada” sobre un antigua texto japonés del mismo nombre y que habla sobre el dominio que los Samuráis tenían que tener en el uso de la Katana, su espada. Me pareció muy interesante pues este escrito no habla simplemente de una técnica sino de una filosofía completa de vida y sobre como aprendemos las cosas importantes que marcan nuestra vida.

Cuando los Samuráis eran entrenados evidentemente se hacía énfasis en el desarrollo de las técnicas de combate y el uso de la katana, pero esto no era lo más importante o lo fundamental sino el incorporar ese conocimiento sin la trapa de la racionalización o el análisis concienzudo de cada movimiento mientras se ejecuta.

Una de las reflexiones de Moriei Ueshiba da un ejemplo de lo primero

El progreso llega a aquellos que se adiestran ininterrumpidamente; Confiar en técnicas secretas no te llevara a ningún lado.

Para dominar el arte de la espada se requería de largas horas y días que se convertían en años de constancia en el entrenamiento con disciplina y meditación

En el texto habla de que el practicante debe perder, en un momento dado toda conciencia de de sí mismo del miedo a la vida o a la muerte (elemental en un combate, lo que no significa temeridad o estupidez) e incluso de la existencia de su oponente a esto le llamaban “Hurtar el cuerpo”
Además de eso debía dejar que su mente no pensara en las técnicas, ¿Cuál usar o no usar?, ¿Sí era o no apropiada? Pues esta clase de pensamientos podían hacer titubear al practicante y hacerlo caer en el error al infundirle miedo o duda.

Otras reflexiones de Moriei Ueshiba confirma esto

Arroja fuera de ti los pensamientos que te limitan y regresa a la verdadera vacuidad. Sitúate en medio de la Gran Vacío. Este es el secreto del Camino del Guerrero

Finalmente, debes olvidar las técnicas. Cuanto más progresas menos enseñanzas hay. El Gran sendero es verdaderamente un No sendero.

Cuando esto se lograba el samurái sólo ejecutaba sus ataques de manera natural, su cuerpo actuaba pos si solo y su mente dejaba atrás las limitaciones cuando lograba “Hurtar el cuerpo” y se ubicaba por así decirlo en ese Gran Vacío.

Dejes les compart un sueño que tuve una vez respecto a esto o como los supongo

Me encontraba parado en medio de una multitud de edificios en medio de una gran ciudad estilo New York y repentinamente todo lo que pudiera estar a mi vista se desmoronaba como si fuese de arena que es arrastra un fuerte viento, como una tormenta de arena y de pronto me encontraba en medio de la nada, un tanto asustado hasta que pude notar como mis pensamientos se alejaban con aquel viento. Lentamente sentí mi cuerpo fusionarse con el universo había vuelto al principio de todo.

Pero ¿Qué relación tiene esto con nuestro aprendizaje en occidente y en el siglo XXI?

Vivimos en un mundo lleno de información física (Libros, Revistas, etc), pero sobretodo electrónica (Internet, Bases de Datos, CD y DVD) visual y audiovisual que esta por todas partes y en que ouede ser consultada por muchas personas a la vez

Es sorprendente escuchar que a una persona no le alcanzaría la vida para asimilar la información que acceso en Internet en tan sólo cuatro segundos.

El problema no está en la información, tal vez ni siquiera en la calidad o veracidad de la misma; en la que ya de por sí hay que descartar que el 98% es de dudosa procedencia, sino en al utilidad practica que le demos a ésta en nuestras vidas y como la integramos en ella.

¿En qué etapa estamos?

Hay tres etapas por las que se obtiene un aprendizaje: Información, Conocimiento y Sabiduría

En una ocasión le preguntaba a un maestro de la Universidad ¿Cuál era la diferencia entre las tres? A lo que me respondió:

La información es como una pistola como tal, sirve para un fin que puede ser para defenderse o para causar daño, depende en manos de quién este y para qué la quiera, pero por si sola nunca va a accionar.

El conocimiento es el saber usar esa pistola, la técnica, cómo dispararla, saber cómo funciona.

La sabiduría es tener la conciencia de sus alcances, y saber en qué momento se debe o no se debe utilizar, sin razonarlo o meditarlo.

Muchos de nosotros y en varios de los aspectos de nuestra vida aprendemos logramos alcanzar grandes conocimientos pero ese es precisamente el problema no pasamos de la etapa del conocimiento y en otras tantas ni siquiera de la etapa de la información, si no revisen cuanta cantidad de información tenemos en nuestras computadoras o en nuestros libreros de la cual desconocemos por completo.

Debo confesar que yo, quizá como muchas otras personas, soy un experto en construir teorías que difícilmente llevo a la práctica y muchas veces olvido con el tiempo o que ni siquiera se cómo hacer para que den resultados prácticos.

Creo que en mucho se debe a eso a que tratamos de aprender demasiado y terminamos volviéndonos unos parlantes de grandes conocimientos, atesorados de información. Tal vez si aprendiéramos menos, si tuviéramos menos información y si tan sólo pudiéramos aplicar las más vitales como “El arte del espada” sugiere otra cosa sería.

La triste realidad universitaria

¿A dónde va el egresado?

Básicamente para mi la carrera se divide en dos partes. Una de Tesis o teórica que es la parte en la que se forman los alumnos en un salón de clases y una de Praxis que es donde se desarrolla el programa para presentar un trabajo de investigación para presentar una tesis y sustentar un examen profesional y finalmente obtener un grado.

Teóricamente lo visto en las aulas prepara al alumno para enfrentar lo visto en el campo de acción propio a la profesión, pero la realidad supera en mucho lo visto en la escuela.

La calidad de un profesionista, luego profesional no se ve reflejado plasmado en sus notas o en su desempeño académico sino en su capacidad de desarrollar y aplicar por cuenta propia lo relativo a su profesión.

Un buen amigo y colega decía: Que hasta el momento en que uno es Egresado es cuando se demuestra que tanto interés tiene por estudiar, por investigar, por innovar y actualizarse en lo que es su profesión, pues si bien es cierto que la calidad de los estudios depende en mucho de la institución educativa que los imparte, desde su infraestructura hasta la calidad de sus programas de estudio y su personal docente, la labor mayor depende del ímpetu y el interés legitimo del alumno.

Pero en México la realidad es que la gran mayoría de las universidades en general forman "Mediocres" en lugar de "Emprendedores", pero esto no es un educativo sino cultural, porque no hay cultura de la investigación; porque es costosa, porque no se aplica, porque no le interesa al gobierno, porque es mediana en lo comercial y prácticamente nula en lo social, porque no hay cultura de la innovación y la tecnología, porque no hay cultura del desarrollo humano, porque se pretende que los egresados de las universidades edifiquen sobre bases antiguas y obsoletas.

Hay excesiva oferta educativa contra la demanda laboral real que sólo alimenta el desanimo y la desilusión generalizada, el desempleo y la posterior resignación al subempleo, al comercio informal y en el peor de los casos a la delincuencia y el crimen organizado.

La solución no está sólo en mejorar y mantener actualizados los programas de estudio, sino en fomentar la cultura de la investigación, la innovación tecnológica y el desarrollo humano y crear las bases para que esto sea una realidad tangible y alentadora y no sólo una más entre miles y miles de campañas políticas vacías que hemos escuchado durante décadas en éste país.

Las relaciones afectivas en las sociedades de consumo

¿Qué relación tiene la forma en la que establecemos nuestras relaciones afectivas con el consumismo y la publicidad?

Primero que nada que cuando me refiero a relaciones afectivas no sólo hablo de las relaciones hombre-mujer sino también de amistad entre parientes y no parientes. Por otro lado por sociedades de consumo me refiero al conjunto de personas que comparten ideas más o menos iguales de qué, cómo, cuándo se debe comprar creando una especie de cultura dogmatica.

Hablar sobre todos los factores que engloban el amor y las relaciones afectivas sería demasiado amplio y confuso para tratarlo en un artículo así que sólo hablaré de lo concerniente a lo relacionado con el factor económico.

Si bien es cierto que las relaciones afectivas se dan por factores individuales como los sentimientos, la psicología, la historia y las experiencias de vida de cada persona involucrada así como sus relaciones sociales familiares no podemos negar que gran parte de nuestras concepciones sobre temas como la vida o el amor se dan en un contexto social más amplio, que son productos socioculturales de los grandes medios de comunicación y de las exportaciones culturales impuestas por los países de primer mundo como Estados Unidos o algunos países de Europa.

El punto de partida esta, en qué idea tenemos de cómo se debe generar, establecer y mantener una relación afectiva y de donde procede este pensamiento.

Toda nuestra cultura está basada en el deseo de comprar, en la idea de un intercambio mutuamente favorable. La felicidad del hombre moderno consiste en la excitación de contemplar las vidrieras de los negocios, y en comprar todo lo que pueda, ya sea al contado o a plazos. El hombre (o la mujer) considera a la gente en una forma similar. Una mujer o un hombre atractivos son los premios que se quiere conseguir. "Atractivo" significa habitualmente un buen conjunto de cualidades que son populares y por las cuales hay demanda en el mercado de la personalidad.[1]

En la cultura occidental el amor ha dejado de ser un valor y se ha vuelto un objeto importante para las sociedades de consumo, un sentimiento intangible que ahora es medido por cantidad y no por calidad. La capacidad de amar o de brindar amistad es equiparable a la cantidad de productos que se dan o se reciben y esto es traducido en restaurantes, joyas, autos, y toda clase de regalos como medios de expresión de nuestros sentimientos o nuestras necesidades afectivas en los cuales creemos demostrar nuestro nivel de afecto en relación directa su apariencia y costo monetario.

La cultura única, hegemónica e impuesta de los países más poderosos ha reducido al amor a una banal experiencia de comprar cosas que nada tienen que ver con la experiencia del verdadero amor.

Esta cultura encuentra su día sagrado el 14 de febrero de cada año. Se basa fundamentalmente en que quien tiene dinero y riquezas es el buen amante, el mejor amante. Esta cultura tiene una base biológica y animal, es cierto, pero se supone que el ser humano sigue evolucionando y su mayor evolución es mental y cultural.[2]

La avasalladora maquina capitalista

Gran parte de este fenómeno se debe sin duda a los conceptos generados a partir de la explosión de la producción en serie en los años 50’s y a la revolución informática en los años 70’s. Cada vez se producían más productos y los procesos de automatización se hacían cada vez menos costos y más rápidos sin perder eficiencia. Esto derivo en la sobreproducción de productos que debían ser desplazados. Así el crédito y las necesidades superfluas se combinaron en el juego para que la avasalladora maquina capitalista pudiese mantener tal sobreproducción a costa de lo que fuera. No digo con esto que el capitalismo sea un mal sistema económico sino que el extremismo al que han sido llevadas su practicas esta produciendo desastres sociales a gran escala.

Desde esta óptica mercantil y despersonalizada, los sujetos tienden a dejar de ser vistos como individuos, para pasar a ser meras funciones sociales, tanto a efectos de su utilización como a efectos estadísticos, con finalidad política (electoral) o comercial (consumo).[3]

En una sociedad cada vez más consumista otro factor ha hecho meya en las relaciones afectivas “Velocidad de Obsolescencia” es decir cada vez es más rápido y corto el tiempo en el las productos y hasta algunos servicios dejan de cumplir o no cumplen su función completamente, por lo menos en teoría es lo que se dice en los medios de comunicación a diario. Esto es aplicable para equipos de computo, celulares, electrodomésticos, equipos de electrónica en general , además [...]los productos no quedan obsoletos porque pierdan su valor funcional, sino porque dejan de ser “atractivos”.[4]

De la misma manera las sociedades de consumo nos han hecho ver las relaciones afectivas como algo meramente funcional “Una compra” en la cual lo menos importante son precisamente los sentimientos, las personas o sus necesidades, un mensaje oculto en el que el mensaje es más o menos este “No nos importa quien seas, ni como le hagas si de verdad amas lo demostrarás comprando y en la medida de lo que consumos se verá reflejado”

En una cultura en la que prevalece la orientación mercantil y en la que el éxito material constituye el valor predominante, no hay en realidad motivos para sorprenderse de que las relaciones amorosas humanas sigan el mismo esquema de intercambio que gobierna el mercado de bienes y de trabajo.

¿Hay una solución?

Probablemente no haya una solución rápida contra los problemas generados por el consumismo, pero una buena noticia es que en lo referente a las relaciones afectivas las solución sea una cuestión más educacional que económica, más un cambio de paradigmas que en establecer una cruzada contra las industrias que alimentan las sociedades de consumo o contra los medios de comunicación que las apoyan. No se trata de erradicar costumbres o cambiar una cultura por medios beligerantes si por medio de la trasmisión de mensajes de experiencia de quienes están cambiando y mejorando su viada a través de ellos.

---

[1] El arte de amar, Erich Fromm Pag 16

[2] El Amor en tiempos de crisis Capitalista-Consumista, Alejandro Sánchez

[3] La sociedad de consumo: Origen y características, Ana Carrasco Rosa

[4] Op cit. pag 17